《為了孩子才沒散》 · 小組聚會

「走過婚姻的艱難期」第 5 課,讀創 29:15-35。夫妻之間早沒了愛,就把全部心思放在孩子身上,盼孩子把對方的心拉回來。

主經文:創 29:15-35

利亞不被丈夫所愛,給兒子起名時一再說「如今我的丈夫必愛我」,到了第四個,她說「這回我要讚美耶和華」。經文先說「耶和華見利亞失寵」。婚姻裡缺的愛,不該壓在孩子身上;那位看見、聽見的上帝,是我們可以先去投靠的。

導讀

有些家裡,夫妻早已不說心裡話,卻誰也沒提離婚。理由只有一個:為了孩子。於是全部心思都放在孩子身上:成績、興趣班、吃什麼穿什麼,孩子成了這個家唯一的話題,也成了維繫這個家的那根繩子。有人盼著生第二個,好把對方的心拉回來;有人對孩子說「媽媽都是為了你才忍著」;也有人心裡數著日子:等孩子高考完再說。

創世記 29 章有一個女人,給孩子起名時一再說起丈夫的愛。雅各愛的是拉結,為了娶她,在舅舅拉班家服侍了七年,「他因為深愛拉結,就看這七年如同幾天」(創 29:20)。到了婚禮那一夜,拉班把大女兒利亞送了進來。第二天早晨雅各才發現,問拉班:「你為什麼欺哄我呢?」(創 29:25)。一週以後,他又娶了拉結,「並且愛拉結勝似愛利亞」(創 29:30)。

利亞就這樣進了一個不被珍惜的婚姻。這場欺騙是拉班策劃的,經文沒有交代利亞事前知道多少;一夫多妻也不是聖經推崇的樣子,經文照實寫出它帶來的苦。然後,經文寫了一句很重要的話:

耶和華見利亞失寵,就使她生育,拉結卻不生育。(創 29:31)

利亞生了第一個兒子,起名叫流便,說:「耶和華看見我的苦情,如今我的丈夫必愛我」(創 29:32)。第二個兒子西緬,她說:「耶和華因為聽見我失寵,所以又賜給我這個兒子」(創 29:33)。第三個兒子利未,她說:「我給丈夫生了三個兒子,他必與我聯合」(創 29:34)。三個名字,說的都是同一個盼望:丈夫會愛我。經文沒有說雅各因此變了。

到了第四個兒子:

她又懷孕生子,說:「這回我要讚美耶和華。」因此給他起名叫猶大。這才停了生育。(創 29:35)

這一回,她的話裡沒有提丈夫。經文沒有說她從此不再難過,到了 30 章,她和拉結還在為丈夫相爭(創 30:15)。我們不替她補心理,只看她自己說出的話:第四次起名,她的措辭不再提丈夫,焦點轉向了讚美耶和華。

放在今天來讀,這段經文提醒我們:孩子是上帝賜的產業,卻扛不起父母的婚姻。夫妻之間的冷,孩子都感覺得到;讓孩子傳話、站隊,或者對他說「都是為了你」,等於把大人的擔子放在他身上。孩子需要的,是父母各自把自己的難處帶到上帝面前,也帶到能幫忙的人面前,好好面對這段婚姻。

上帝在利亞身上做了一件她當時看不見的事:猶大這一支後來出了大衛王,馬太福音的家譜裡,耶穌基督就是從猶大來的(太 1:2-3)。那個不被丈夫珍惜的女人,被上帝記在了救恩的歷史裡。以賽亞書裡,上帝對被棄的百姓說:

耶和華召你,如召被離棄、心中憂傷的妻,就是幼年所娶被棄的妻。這是你上帝所說的。(賽 54:6)

這話先是對以色列說的,也說出了上帝對被冷落、被辜負的人的心。他看見,他聽見。這份看見不保證丈夫或妻子一定會迴心轉意,卻讓我們不必再把全部的盼望押在孩子身上,可以先投靠他,再誠實地面對這段婚姻:找人談,求幫助,也守住孩子的童年。

經文小注

1. 這段婚姻是從欺騙開始的。 拉班用利亞頂替拉結(23-25 節),利亞被放進了一個不被珍惜的婚姻。經文照實記下,沒有推崇一夫多妻,而是寫出它帶來的苦。

2. 「耶和華見利亞失寵」。 31 節在利亞開口之前,先寫上帝看見了她。32、33 節利亞自己也說「耶和華看見」「耶和華聽見」。

3. 四個名字裡的盼望。 前三個兒子的名字都連著「丈夫必愛我」「他必與我聯合」;第四個,她說「這回我要讚美耶和華」。和合本小字注出了這些名字的意思。

4. 經文沒有說她從此不再難過。 30:14-16 她和拉結仍為丈夫相爭。轉向讚美,不等於傷口已經好了。

5. 猶大這一支。 利亞的兒子猶大,是大衛王和耶穌基督的先祖(太 1:2-3)。不被丈夫珍惜的人,在上帝的救恩歷史裡有分。

一起討論

開場(約 10 分鐘)

先說一句(帶領人讀出來)

在小組裡說的話,我們不帶出去傳。但有一種情況例外:如果涉及正在發生的傷害、孩子或弱勢者的安全,或有人有即時傷害自己、傷害別人的危險,帶領人不能答應完全保密。一般情況下,帶領人會先儘量和當事人商量,只把必要的信息告訴能實際幫上忙的人;涉及孩子或不能保護自己的人,或者有即時的危險,就不以取得同意為前提,按情況聯繫牧者、有資質的專業人員、當地公安/警方、急救或醫療機構。有即時危險時當場求助,也不要讓當事人獨處。

暖場:你的名字是誰起的?有什麼來歷嗎?(第一次來的朋友也可以說說)

帶領提示:輕鬆說。很多名字裡藏著父母的盼望。收一句:這一課裡,有一位母親給孩子起名,名字裡藏著的是她自己的盼望。

本課回顧(帶領人讀出來,約 1 分鐘,照顧沒預習的人)

這一課讀的是創世記 29 章 15 到 35 節。雅各愛拉結,願為她服侍拉班七年,因為深愛她,就看這七年如同幾天。到了婚禮那一夜,拉班卻把大女兒利亞送了進去;早晨雅各一看是利亞,質問拉班為什麼欺哄他。滿了七日,拉班又把拉結給了雅各,雅各愛拉結勝似愛利亞。耶和華見利亞失寵,就使她生育。利亞生流便,說耶和華看見我的苦情,如今我的丈夫必愛我;生西緬,說耶和華聽見我失寵;生利未,說我給丈夫生了三個兒子,他必與我聯合;生猶大,她說:這回我要讚美耶和華。對照的經文是以賽亞書 54 章:耶和華召你,如召被離棄、心中憂傷的妻。今天我們一起談:為了孩子才沒散的婚姻。

觀察

1. 讀 15-20 節。雅各為了什麼服侍拉班七年?經文怎樣形容這七年?

帶領提示:為了娶拉結;他因為深愛拉結,就看這七年如同幾天。

2. 讀 21-30 節。拉班做了什麼?雅各發現以後怎樣?30 節怎樣說雅各對兩個妻子?

帶領提示:拉班把利亞送進去頂替拉結;雅各質問他為什麼欺哄;後來又娶了拉結,愛拉結勝似愛利亞。

3. 讀 31-35 節。耶和華看見了什麼?利亞給四個兒子起名時各說了什麼?

帶領提示:耶和華見利亞失寵。流便:耶和華看見我的苦情,如今我的丈夫必愛我;西緬:耶和華聽見我失寵;利未:他必與我聯合;猶大:這回我要讚美耶和華。

解釋

4. 利亞給前三個兒子起名,說的都是丈夫;到了第四個,她說「這回我要讚美耶和華」。經文這樣記下她的話,讓我們看見什麼?我們會不會也把對愛的盼望,全壓在孩子身上?

帶領提示:本課的中心題,多留時間。前三個名字,利亞把生子和盼望丈夫愛她連在一起;第四個,她的措辭不再提丈夫,轉向讚美耶和華。經文沒說她的傷從此好了,也沒說這是一次持久的轉變,只記下了她的話。放在今天,我們也會把孩子當成婚姻的膠水、當成自己的安慰、當成證明自己的成績,這對孩子太重了。

5. 31-33 節說「耶和華見利亞失寵」「耶和華因為聽見我失寵」。在一段不被珍惜的婚姻裡,「上帝看見、聽見」意味著什麼?它沒有應許什麼?

帶領提示:意味著被冷落的人在上帝面前不是看不見的人,可以把苦情照實告訴他。它沒有應許配偶一定迴心轉意,也沒有說處境會馬上改變。投靠他,是有了站立的地方,再去面對這段婚姻。

6.(彈性題,時間夠再談)耶穌基督的家譜,是從利亞的兒子猶大來的(太 1:2-3)。這對一個不被珍惜的人,說出了上帝怎樣的心?

帶領提示:上帝把不被丈夫珍惜的利亞,記在了救恩的歷史裡。在人眼中被冷落的,在上帝手裡並沒有被遺忘。

應用

7. 在我們家裡,孩子有沒有被放在了不該他扛的位置上?(傳話、選邊、當出氣筒、成了「都是為了你」的理由……願意的說一說;不想談自己的,也可以只談觀察;第一次來的朋友也可以說說)

帶領提示:只聽,不評論。可以溫和地說:發現了,就是改的開始。

8. 這一週,你願意為自己、為孩子、為這段婚姻,各做一件什麼事?挑一件也可以。

帶領提示:往具體處引:把心裡的苦向上帝說;約一位可信的人談一談;陪孩子做一件只屬於他的事,不談大人的事。接下來的行動清單照這個來。

禱告與操練

一起禱告(約 15 分鐘)

先請一位組員慢慢讀創 29:31-35,再讀賽 54:5-6,大家安靜一分鐘。願意的人禱告一兩句:可以照實把被冷落的苦告訴上帝,可以為家裡的孩子禱告,也可以為這段婚姻求幫助。不想開口的,安靜禱告一樣是禱告;第一次來的朋友可以安靜旁聽,完全不必禱告或表態。最後帶領人收一收,為組裡各人的家代求。代禱事項留在小組裡;敏感的事不寫進 App,也不發在群裡。一般跟進先徵得本人同意,再私下記下必要的一兩句;涉及孩子或不能保護自己的人的安全,或有即時自傷、傷人的危險時,不以取得同意為前提,要立刻聯繫當地的急救、公安/警方或合適的保護機構。

可以這樣開始(禱告方向):

耶和華啊,你看見了利亞的苦情,也看見我們心裡的冷和累。我們承認,常常把對婚姻的失望,變成對孩子的期待和壓力。求你赦免,也求你保守我們的孩子,叫他們不必扛大人的擔子。你召被離棄、心中憂傷的人;我們先投靠你,也求你給我們勇氣誠實地面對這段婚姻,找到該找的幫助。保護家裡正在受傷害的人,尤其是孩子。奉耶穌的名,阿們。

這一週的行動清單(約 5 分鐘)

禱告之後,每人從下面挑一件,這一週去做。挑一件就好,一時挑不出來也沒關係。

不用記錄,也不用彙報;願意的話,下次聚會可以說說。沒做到的,就把卡住的地方帶到禱告裡。

回家以後:兩個人的功課

第一題先留給自己。夫妻一起來的,第二題覺得可以了再說給對方聽。只有一個人來的,可以只想第一題,帶著它禱告。

  1. 這些年,我有沒有把對婚姻的失望,變成了對孩子的期待或壓力?
  2. 撇開孩子不說,我們兩個人之間,還有哪一樣是我想一起守護的?

交換的時候,一個人說,另一個人只聽,不打斷,不辯解。家裡若有打罵、威脅,管著錢或證件、不許見人,或有一方擔心說完會招來報復,這份功課就不做,也不借它安排談判或對質,先照行動清單裡那一條單獨求助。

想接著談

可以選「教養子女」系列裡「兒女是上帝所賜的產業」那一課(詩 127 篇),也可以選「和睦的夫妻關係」系列裡「婚姻是一生的盟約」那一課(創 2:18-25)。

帶領者提示