《吵架從哪里來》 · 小組聚會

「婚前預備」第 5 課,讀雅 4:1-10。還沒結婚就為婚禮、錢、回誰家吵個不停,吵著吵著已經不是那件事了。

主經文:雅 4:1-10

雅各問:「你們中間的爭戰、鬥毆,是從哪里來的呢?」他的回答是,從心裡那些彼此爭戰的私慾來。兩個人吵架,表面是為婚紗、為錢、為過年回誰家,底下常是「我要」。上帝「賜更多的恩典」,「賜恩給謙卑的人」;把心裡「非得到不可」的東西帶到上帝面前,學會柔和地回答,是婚前最值得一起練的功課。

導讀

訂婚以後,吵架反倒多了。婚紗照要拍哪一家,酒席訂幾桌,請不請那個多年不來往的親戚,婚後的錢放在誰那裡,週末陪他的朋友還是陪我的家人。吵著吵著,常常已經不是這件事了:「你從來不在乎我的感受」「你就是聽你媽的」「早知道你是這樣的人」。有人因此心裡打鼓:還沒結婚就吵成這樣,結了婚還得了?也有人心想:我們從來不吵,是不是就說明很合適?

雅各書寫給的是教會里的人,他們之間也有爭吵。雅各問了一個很直接的問題:

你們中間的爭戰、鬥毆,是從哪里來的呢?不是從你們百體中戰鬥之私慾來的嗎?(雅 4:1)

他沒有先問誰對誰錯,而是先往裡看:爭吵的根,在心裡那些「戰斗的私慾」。想被尊重、想被理解、想有安全感,本來可以是正當的盼望;可是當它變成轄制人的「非得到不可」,就成了雅各所責備、在人裡面爭戰的私慾,會和對方心裡同樣「非得到不可」的東西撞在一起。

第 2、3 節說得更細:「你們得不著,是因為你們不求」(雅 4:2),「你們求也得不著,是因為你們妄求」(雅 4:3)。這裡說的「求」,是向上帝祈求:他們沒有轉向上帝;即使祈求,也是為自己的宴樂妄求。這不能直接拿來定義兩個人之間怎樣溝通,卻提醒我們:心裡的想要,先帶到上帝面前,向他求的也不只是「讓他改」,還有「讓我看見自己要的是什麼」。在一般、安全的關係裡,由此也可以學著具體、溫和地說出自己的需要:與其吵「你怎麼又遲到」,不如說「我等你的時候心裡不安,下次晚了能先告訴我一聲嗎」。

第 4、5 節的話很重,「淫亂的人」在這裡是比喻,指心不專一、去和世俗為友的人;第 5 節的意思解經家理解不一,我們不在這裡細究。接著,雅各轉到這一段的出路:

但他賜更多的恩典,所以經上說:「上帝阻擋驕傲的人,賜恩給謙卑的人。」(雅 4:6)

吵架的時候,驕傲最常見的樣子是:一定要贏,一定要對方先認錯,一定要把話說到最後一句。雅各說,上帝賜給謙卑人的恩典更多。7 到 10 節一連串的吩咐,「順服上帝」「親近上帝」「潔淨你們的手」「在主面前自卑」(雅 4:10),都是先往上帝那裡去。兩個人都先回到上帝面前,彼此之間才有空間。

箴言給了一個很實在的辦法:「回答柔和,使怒消退;言語暴戾,觸動怒氣」(箴 15:1)。同一件事,換一個口氣說,結果常常完全不同。

婚前吵架,不一定是壞事。從來不吵,可能是真的合拍,也可能是一方一直在讓、一直不說。比吵不吵更要緊的,是怎樣吵:吵完能不能說出自己真正在意的是什麼,能不能各自認自己的那一份,能不能和好。

也要分清一件事。意見不合、偶爾說重了話,是可以一起學著處理的;動手、摔東西、威脅、跟蹤、查手機、不許見朋友、拿分手或傷害自己來要挾,那不是「吵架」,是危險的信號。婚前看見這些,要停下來,找人幫忙,不要指望結了婚就會好。

經文小注

1. 先往裡看。 4:1 沒有先問誰對誰錯,而是問爭戰「是從哪里來的」,答案是心裡戰斗的私慾。

2. 不求與妄求。 4:2-3 的「求」是向上帝祈求:他們不向上帝求,或者求的時候只為自己的宴樂。用在兩個人的溝通上,是由此引出的應用。

3. 「淫亂的人」是比喻。 4:4 借舊約先知常用的說法,指心不專一、與世俗為友;4:5 的意思解經家理解不一,不必在組裡細究。

4. 更多的恩典。 4:6 引箴 3:34,上帝阻擋驕傲的人,賜恩給謙卑的人。出路是恩典,不是更用力地贏。

5. 這段話原本寫給教會。 雅各書 4 章講的是信徒之間的爭吵;用在一對快要結婚的人身上是應用,但很貼切。

一起討論

開場(約 10 分鐘)

先說一句(帶領人讀出來)

在小組裡說的話,我們不帶出去傳。但有一種情況例外:如果涉及正在發生的傷害、孩子或弱勢者的安全,或有人有即時傷害自己、傷害別人的危險,帶領人不能答應完全保密。一般情況下,帶領人會先儘量和當事人商量,只把必要的信息告訴能實際幫上忙的人;涉及孩子或不能保護自己的人,或者有即時的危險,就不以取得同意為前提,按情況聯繫牧者、有資質的專業人員、當地公安/警方、急救或醫療機構。有即時危險時當場求助,也不要讓當事人獨處。

暖場:你和家裡人最常為了什麼小事吵起來?(空調開幾度、牙膏怎麼擠、誰洗碗……第一次來的朋友也可以說說)

帶領提示:輕鬆說,可以笑一笑。收一句:吵的常常是小事,底下在意的卻常常不是這件小事。

本課回顧(帶領人讀出來,約 1 分鐘,照顧沒預習的人)

這一課讀的是雅各書 4 章 1 到 10 節。雅各問:你們中間的爭戰、鬥毆,是從哪里來的呢?不是從你們百體中戰鬥之私慾來的嗎?你們得不著,是因為你們不求;你們求也得不著,是因為你們妄求。與世俗為友就是與上帝為敵。但他賜更多的恩典,經上說:上帝阻擋驕傲的人,賜恩給謙卑的人。所以要順服上帝,抵擋魔鬼;親近上帝,上帝就必親近你們;務要在主面前自卑,主就必叫你們升高。對照的經文是箴言 15 章:回答柔和,使怒消退;言語暴戾,觸動怒氣。今天我們一起談:吵架是從哪里來的。

觀察

1. 讀 1-3 節。雅各說爭戰、鬥毆是從哪里來的?他說人「得不著」有哪兩個原因?

帶領提示:從百體中戰斗的私慾來。一個是不求,一個是妄求,要浪費在自己的宴樂中。

2. 讀 6 節。上帝怎樣對待驕傲的人和謙卑的人?雅各說上帝賜什麼?

帶領提示:阻擋驕傲的人,賜恩給謙卑的人;他賜更多的恩典。

3. 讀 7-10 節,再讀箴 15:1。雅各一連給了哪些吩咐?箴言說怎樣的回答能使怒消退?

帶領提示:順服上帝、抵擋魔鬼、親近上帝、潔淨手、清潔心、在主面前自卑。箴言說回答柔和,使怒消退;言語暴戾,觸動怒氣。

解釋

4. 雅各說爭吵從心裡「戰鬥之私慾」來。兩個人吵架的時候,表面在爭的事,和底下真正想要的,常常有什麼不同?

帶領提示:本課的中心題,多留時間。表面爭婚紗、酒席、錢、回誰家,底下常是:想被尊重,想被放在第一位,想有安全感,怕被對方家裡看不起,想按自己的方式來。這些盼望本來可以是正當的,一旦變成轄制人的「非得到不可」,就是雅各說的私慾,會和對方心裡的「非得到不可」撞在一起。看見底下的那個「我要」,吵架才有出路。也可以提醒:雅 4 原本講的是教會,用在兩個人身上是應用。

5. 「你們得不著,是因為你們不求;你們求也得不著,是因為你們妄求。」這裡的「求」是向誰求?把心裡的想要先帶到上帝面前,會怎樣改變兩個人之間說話的方式?

帶領提示:按上下文,是向上帝求:他們不向上帝求,或者為自己的宴樂妄求。先向上帝敞開,就不必用吵架去逼對方滿足自己;由此引出的應用是,在一般、安全的關係裡,可以具體、溫和地說出自己的需要(「我等你的時候心裡不安,下次晚了能先告訴我嗎」),而不是等對方猜,猜不中就生氣。

6.(彈性題,時間夠再談)婚前從來不吵,一定是好事嗎?比「吵不吵」更值得留意的是什麼?

帶領提示:從來不吵,可能真合拍,也可能是一方一直在讓、一直不說。更要留意的是:吵完能不能說出真正在意的,能不能各認各的那一份,能不能和好。還要分清:動手、威脅、控制不是「吵架」,是危險信號。

應用

7. 最近一次和人(另一半、家人或朋友)吵起來,表面是為了什麼事?我底下真正想要的是什麼?(說自己;不想談的也可以只聽;第一次來的朋友也可以說說)

帶領提示:帶領人先說自己的。只聽,不評判誰對誰錯。

8. 這一週,你願意在哪一句話上,換一個柔和的說法?

帶領提示:往具體處引:把「你怎麼又……」換成「我希望……」;只在關係安全、對方尊重暫停、不會招來報復時,才約定吵到一半先停下來、稍後再接著談,或為自己說重了的那句當面道歉;若對方不讓暫停、會借道歉繼續控制,就不安排續談,先單獨求助。接下來的行動清單照這個來。

禱告與操練

一起禱告(約 15 分鐘)

先請一位組員慢慢讀雅 4:1-3,再讀 4:6-10,大家安靜一分鐘。願意的人禱告一兩句:可以承認自己「非得到不可」的那一樣,可以求上帝給自己謙卑柔和的心,也可以為身邊的那段關係禱告。不想開口的,安靜禱告一樣是禱告;第一次來的朋友可以安靜旁聽,完全不必禱告或表態。最後帶領人收一收,為組裡各人代求。代禱事項留在小組裡;敏感的事不寫進 App,也不發在群裡。一般跟進先徵得本人同意,再私下記下必要的一兩句;涉及孩子或不能保護自己的人的安全,或有即時自傷、傷人的危險時,不以取得同意為前提,要立刻聯繫當地的急救、公安/警方或合適的保護機構。

可以這樣開始(禱告方向):

主啊,我們承認,許多爭吵是從我們心裡來的:我們想贏,想被放在第一位,想按自己的方式來。求你賜更多的恩典,叫我們在你面前謙卑下來,看見自己真正要的是什麼,把這些想要帶到你面前,也學會柔和地回答。求你保守我們身邊的那段關係,叫我們在吵架裡也更認識彼此。也求你保護在交往中受傷害的人,給他們看清和離開危險的勇氣。奉耶穌的名,阿們。

這一週的行動清單(約 5 分鐘)

禱告之後,每人從下面挑一件,這一週去做。挑一件就好,一時挑不出來也沒關係。

不用記錄,也不用彙報;願意的話,下次聚會可以說說。沒做到的,就把卡住的地方帶到禱告裡。

回家以後:兩個人的功課

一起來的兩個人,回家各自先想一想,再說給對方聽。只有一個人來的,可以自己想第一題,再找時間問問對方。

  1. 我們吵架的時候,我心裡最常「非得到不可」的是什麼?
  2. 當我生氣的時候,你怎樣回應,最能讓我平靜下來?

交換的時候,一個人說,另一個人只聽,不辯解,也不藉機翻舊賬。聽完把對方的意思用自己的話說一遍。交往中若有打罵、威脅,管著錢或證件、不許見人,或有一方擔心說完會招來報復,這份功課就不做,也不借它安排談判或對質,先照行動清單裡那一條單獨求助。

想接著談

可以選「溝通與親密關係」系列裡「快快地聽,慢慢地說」那一課(雅 1:19-21),也可以選「溝通與親密關係」系列裡「衝突以後,還能和好」那一課(創 33:1-11)。

帶領者提示